数学勉強法


数学1A2Bレベル3|数学典型問題をマスター!『高3スタンダードレベル数学1A2B』の使い方

*紹介している教材にはプロモーションを含みます

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    模試の数学が解けるようになるにはどうすればいいですか?

さきさき喜ぶ表情
ねねっ! 見てみて! この答案! この前の映像授業の受け方レクチャーとの時に、解答用紙に赤神さんの似顔絵書いてた頃とは大違いでしょ。
えっ! すごいじゃない!! 満点だなんて見直したわ。
さきさきやる気
んーまーね。でもさ、勉強して始めて気が付いたんだけど、うちの高校のテスト、簡単すぎってか? こんなのできて当然だって気づいちゃったんだよね。
(この前まで0点取ってたくせによく言うな……。)
さきさきやる気
だからこんなテストで満点取っても満足できないし、次の勉強法も教えてよ!
よし、分かった。では今日もレクチャーを始めよう。今日のレクチャーの対象者は、次のチェックリストに当てはまる人だ!
  • 進研模試では偏差値50とれるが、それ以外の模試では50にたっしない。
  • 学校の定期テストはできても、模試になると手も足も出ない。
  • 教科書レベルの問題は解けるが、少しでも難しくなるとできなくなる。
さきさき慌てる表情
ものの見事に今のウチ、って感じ。
そうか。確かに君はかなり頑張っているし、実際に力もついてきてる。でも今から説明する勉強を乗り越えないと、君にはこんな未来が待っているぞ!

さきさき怒る表情
……。毎回聞くようだけど赤神さん、これマヂでいってんの?
ああ、毎回言っているが「マジ」だ。実際、基礎的な問題ができても、少しでも難しい問題になると途端にできなくなり、つまずく人は多い。だから、これから説明していく勉強法にしっかりと取り組むんだ。しっかり取り組んだ君にはこんな未来が待っているはずだ!

さきさきやる気
なーるほど、やるっきゃないって感じね。りょーかいりょーかい。赤神さん、今すぐ勉強法教えて!

こんなことができるようになる!!チェックリスト

  • MARCHレベルの大学で通用する数学の基礎力をつける。
  • 多くの模試で偏差値が50をこえる。
  • 高校数学の範囲をより深く理解できる。
  • 数学の問題集の問題の多くを解けるようになる。

ここまではできない!!チェックリスト

どの教材を使うのか??

今回の『数学1A2B レベル3』で使う参考書はコレだ!!!!

スタディサプリ

高3スタンダードレベル数学ⅠAⅡB(全48コマ)

●入手方法

スタディサプリの会員登録をしよう。https://studysapuri.jp/

※有料(税抜980円/月)

●なぜ、この教材を使うのか??

【メリット】

  • 受験数学の範囲をすべて深く理解できる
  • わかりやすい講師による授業。参考書よりわかりやすい
  • 習ったことはすぐに、付属の練習問題で確認できる
  • 参考書を購入して、勉強することを考えればかなりお得な値段設定
  • わからないところは、繰り返し説明が聞ける

【デメリット】

スタディサプリの「高3スタンダードレベル数学」は最初の会員登録の手間さえ惜しまなければ、非常に有効な学習ツールです。説明はわかりやすい上に、すべての学習範囲を網羅しています。すでにスタディサプリを利用している方ならなおさらおすすめ!

更に何度でも巻き戻して解説を聞き直せるのも大きな魅力。「スタンダード数学」と併せて、授業をしっかりこなせば受験数学で必要なインプットはすべて完了します!

さきさき通常の顔
「高2スタンダード」の次は「高3スタンダード」の映像授業ね!

どのように進めていくのか??

ここからの勉強法の流れは、「高校基礎レベル 数学映像授業のカリキュラム ~スタディサプリ~」と同じです。

1回の勉強時間

2時間

マスターするのにかかる期間

文系:2ヶ月(授業48日+復習12日)

理系:3ヶ月(授業72日+復習18日)

毎日の勉強内容

①1周目

step1.
講義を聞く(1時間の動画)
step2.
講義で解いたテキストの例題を自力で解いて、答え合わせをする
step3.
間違った問題を復習する
step4.
テキストに載っている練習問題を解いて、答え合わせをしてみる
step5.
ここでも間違った問題は復習する

毎日2時間で、5つのステップを繰り返すだけ!2,3ヶ月で『高3スタンダードレベル数学1A2B』を1周できる!

1つ1つの作業に対し、手を抜かずに取り組もう! 以下学習をすすめる際の注意点をまとめたぞ!
予習はする必要はない!
「スタンダード数学」と同じように予習をする必要はありません。まずは講義を聞いて、それを踏まえて例題を解いてみましょう。そこでできるようになっていればOK! 最終的に問題が解けるようになることがたいせつです。
ただし数学力がついてきて、授業を聞かなくても例題が解けそうな場合は解いてしまってもかまいません。その代わり練習問題は確認のために使えるように残しておくようにしましょう!
講義に時間をかけすぎないこと!
映像授業で何度も聞き直せるから、と言って講義を聞くのに時間をかけすぎてはいけません! 一回も巻き戻さなければ1時間で講義は終わります。どんなに長くとも90分以内には受講を終わらせるようにしましょう!
板書を写すのに時間はかけない
特に講義の時間を延ばしてしまう大きな要因はノートづくりです。映像を止めずに板書を書き移せるのならば構いませんが、板書を写すのに映像を止めるのは大きな時間のロスです。90分以内に受講が終わる範囲でノートは作りましょう。
問題の解説をしている時間をテキストにメモしておくのも1つの有効な手段です。
間違った問題には×をつけておく
復習をするときに間違った例題・練習問題には×をつけておくこと。こうすることで次に復習する際に、間違った問題だけに絞って学習ができるので、効率よく数学力を向上させることができます。
さきさきやる気
おけ。基本的には「スタンダード数学」と同じ感じで授業を受ければOKてことね!
ああ、そうだ。しかし、だからといって油断してはいけないぞ。「スタンダードレベル数学」ではかなり難易度の高い問題も取り扱っている。理解するのは大変なことも多い。しっかり集中して受講するようにしてくれ!
さきさきやる気
任せといて! やるときはやるから!

②2周目

2周目では、1周目で間違った例題・練習問題だけを解きなおしていくぞ!
さきさき泣く表情
この作業、「スタンダード数学」の時めっちゃつらかったわ……。
だろうな。やはり自分の間違った問題をできるようにする、という作業はとても根気がいる。だが実際この作業を頑張ってみてどうだった? 勉強にならなかったか?
さきさき通常の顔
んーなんだかんだ授業受けてる時より、自分の力はついたような気がする……。
その感覚を忘れないでくれ! できない問題ができるようになったときが、学力が一番伸びる瞬間だ!
step1.
1回目で間違った例題・練習問題だけ解きなおす。
step2.
答え合わせをして間違った問題を復習する。
step3.
復習をしたらもう一回解いてみる。
step4.
解答をみないでも、正解にたどり着けるまで何度も繰り返す!
これを1日2時間で4講座分ずつ、やっていけばOK!

ペース配分調整のめやす!

まだまだ受験まで時間がある!!(高校1・2年生向け)

1週間に2回のペースで勉強する
⇒文系なら7か月、理系なら10か月で完成!

部活動で忙しくて、時間が取れない!!

1回の勉強時間を1時間にする
⇒文系なら4か月、理系なら6か月で完成!

※1時間で授業を受け、次の日に1時間で復習をすること!

受験まで時間がない!!(高校3年生向け)

1回の勉強時間を4時間にして、2日2講座受講する。
⇒文系なら1か月、理系なら1か月半で完成!

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数学映像授業の勉強法の注意点

良い例

  • 1日に1講座でいいので毎日勉強する。
    ⇒コンスタントに勉強を続けることが大事です。
  • 間違った問題は、復習して解答をみないで解けるようになる。
    ⇒答えをみないでも解けるようにしましょう。
  • むずかしく感じても、ひとまず一周をやりきる。
    ⇒1周する頃には数学の力はかなりつきます。

悪い例

  • 間違った問題を、復習しない。もしくは解答をながめるだけ。
    ⇒解けるようになるまで見直すのが、復習です。
  • 間違った問題を復習したあと、すぐに解こうとしても解けない。
    ⇒間違った問題を、答えをみずに解けるようになって初めて力が付きます。
さきさきやる気
おっけー。「スタンダード数学」の時以上に頑張ってみる!!
そうか、ぜひ俺を驚かせるような力をつけてくれ!
さきさき通常の顔
ちなみに、この勉強終わったら何すればいい?
そうしたら次のステップに進むぞ! その勉強法についてはこのページでチェックだ!
最後のまとめだ!!今回のページで抑えてほしいこと!!!

1、数学を得意教科にしたい君は「スタディサプリ 高3スタンダードレベル数学」を始めよう!

2、講義はしっかり集中してきこう!

3、間違えた問題はそのままにせず、答えをみずに正解できるようになろう!

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監修者|橋本拓磨

橋本拓磨

東京大学法学部を卒業。在学時から学習塾STRUXの立ち上げに関わり、教務主任として塾のカリキュラム開発を担当してきた。現在は塾長として学習塾STRUXの運営を行っている。勉強を頑張っている高校生に受験を通して成功体験を得て欲しいという思いから全国の高校生に勉強効率や勉強法などを届ける「ストマガ」の監修を務めている。

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